La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Objetivo (PDA): Hace uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque interdisciplinar: Atender al problema de la violencia

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Inicio (5 minutos): Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre las diferentes lenguas que conocen y su importancia en la comunicación.


2. Desarrollo (30 minutos): Presentar a los alumnos información sobre la diversidad lingüística en México y el mundo. Utilizar imágenes, videos y ejemplos concretos para que los alumnos puedan comprender la importancia de preservar y valorar las distintas lenguas.


3. Actividad práctica (10 minutos): Dividir a los alumnos en parejas y asignarles una lengua distinta a la suya. Pedirles que investiguen sobre esa lengua y preparen una presentación breve para compartir con el grupo.


4. Cierre (5 minutos): Realizar una puesta en común de las presentaciones realizadas por las parejas. Destacar la importancia de la diversidad lingüística y su contribución a la riqueza cultural.

Sesión 2:

1. Inicio (5 minutos): Repasar brevemente lo trabajado en la sesión anterior y enfocarse en el enfoque interdisciplinar de la clase, relacionándolo con el problema de la violencia.


2. Actividad de reflexión (20 minutos): Presentar a los alumnos diferentes expresiones y palabras relacionadas con la violencia en distintas lenguas. Pedirles que reflexionen sobre cómo el lenguaje puede i