Entrevistas con personas de la comunidad para conocer diversos temas

Plan de clase

Planeación de clase: Entrevistas con personas de la comunidad para conocer diversos temas

Tema: Elaboración de una entrevista a un nutriólogo o doctor

Grado: 4º de primaria

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo (PDA): Participar en entrevistas a distintos personajes de la comunidad acerca de condiciones problemáticas que padecen y posibilidades de solución.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Interculturalidad crítica y Vida saludable

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos el objetivo de la clase y la importancia de conocer las condiciones problemáticas de la comunidad.


• Introducción al tema de la nutrición y la importancia de una alimentación saludable.


• Realizar una lluvia de ideas sobre problemas relacionados con la alimentación en la comunidad.

Sesión 2:

• Investigación sobre el tema: Los alumnos deberán investigar sobre el trabajo de los nutriólogos o doctores, sus funciones y la importancia de su labor en la comunidad.


• Organizar equipos para la investigación y recopilación de información.


• Proporcionar recursos como libros, internet y material impreso para la investigación.

Sesión 3:

• Preparación de la entrevista: Explicar la importancia de la entrevista como metodología de investigación.


• Enseñar a los alumnos cómo elaborar preguntas de calidad para la entrevista.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos elaboren preguntas para una entrevista ficticia.

Sesión 4:

• Realización de la entrevista: Invitar a un nutriólogo o doctor de la comunidad para que los alumnos realicen la entrevista en persona.


• Preparar el salón de clases para recibir al invitado.


• Los alumnos deberá