Medición y cálculo en diferentes contextos

Plan de clase

Tema: Medición y cálculo en diferentes contextos

Grado: Secundaria 3º

Objetivo (PDA): Resuelve problemas utilizando las razones trigonométricas seno, coseno y tangente.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Atención al problema interdisciplinario: OPERACIONES BÁSICAS

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Medición y cálculo en diferentes contextos.


• Explicación de la importancia de las razones trigonométricas seno, coseno y tangente en la resolución de problemas.


• Planteamiento del problema interdisciplinario: OPERACIONES BÁSICAS.

Desarrollo:

• Realización de ejercicios de medición y cálculo utilizando las razones trigonométricas.


• Resolución de problemas relacionados con la temática, que involucren el uso de las razones trigonométricas y las operaciones básicas.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de las razones trigonométricas en la resolución de problemas.


• Discusión en grupo sobre la relación entre las razones trigonométricas y las operaciones básicas.


• Asignación de actividades para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y resolución de dudas.


• Presentación de nuevos problemas que involucren el uso de las razones trigonométricas y las operaciones básicas.

Desarrollo:

• Realización de ejercicios prácticos sobre medición y cálculo en diferentes contextos.


• Trabajo en grupos para resolver problemas interdisciplinarios que requieran el uso de las razones trigonométricas y las operaciones básicas.

Cierre:

• Discusión en grupo sobre las estrategias utilizadas para resolver los