El reto del cambio climático.

Plan de clase

Planeación de clase de Geografía para alumnos de Secundaria 1º: El reto del cambio climático

Objetivo (PDA): Asumir una postura crítica y activa ante los fenómenos derivados del calentamiento global y el cambio climático.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de dificultades en la comprensión lectora.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Presentación del tema: El reto del cambio climático y su importancia en la actualidad.


• Actividad de activación de conocimientos previos: Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca del cambio climático y cómo afecta al planeta y a los seres vivos.

Fase 2: Desarrollo (35 minutos)

Sesión 1:

• Presentación de un problema relacionado con el cambio climático que requiere solución.


• Los alumnos se organizan en grupos y se les proporciona una lista de recursos para investigar.


• Los grupos deben investigar y encontrar posibles soluciones al problema planteado.


• Los alumnos deberán presentar sus hallazgos al final de la sesión.

Sesión 2:

• Inicio de la sesión con una actividad de comprensión de lectura sobre el cambio climático.


• Los alumnos leen un texto corto relacionado con el tema y responden preguntas de comprensión.


• Se discuten las respuestas y se aclaran dudas.


• Los alumnos trabajan en grupos para investigar y profundizar en un aspecto específico del cambio climático.


• Cada grupo preparará una pequeña exposición para compartir sus hallazgos en la siguiente sesión.

Sesión 3:

• Presentación de las exposiciones por parte de los grupos.


• Cada grupo expone su tema y se genera un debate y discusión sobre las solucio