El reto del cambio climático.

Plan de clase

Planeación de Clase: El reto del cambio climático

Objetivo (PDA): Reconoce las relaciones e interacciones entre los elementos y los factores del clima como base para comprender, de manera general, la distribución de las regiones naturales en la Tierra, y analizar la biodiversidad en el mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Pensamiento crítico
Problema interdisciplinario: Dificultades en la comprensión lectora

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: El reto del cambio climático.


• Activación de conocimientos previos: Preguntas sobre qué es el cambio climático y sus posibles consecuencias.


• Planteamiento del problema: Dificultades en la comprensión lectora para abordar el tema del cambio climático.

Desarrollo:

• Actividad individual: Lectura de un texto informativo sobre el cambio climático.


• Actividad en parejas: Discusión de preguntas relacionadas con el texto para resolver dudas y fomentar la comprensión.


• Puesta en común y resolución de dudas.

Cierre:

• Reflexión individual: Anotar en un papel las principales ideas aprendidas sobre el cambio climático.


• Puesta en común y síntesis grupal.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio del tema anterior: El reto del cambio climático.


• Presentación de imágenes y videos sobre el impacto del cambio climático en diversos ecosistemas.


• Planteamiento del problema interdisciplinario: Dificultades en la comprensión lectora para entender el impacto del cambio climático.

Desarrollo:

• Actividad en grupos: Lectura de diferentes textos (científicos, periodísticos, testimonios, etc.) relacionados con el impacto del