Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.

MAYRA MIRANDA
Ubicación curricular
Contenido Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone y practica acciones que favorecen el cuidado del medio ambiente; comprende el estrecho vínculo que tiene con el bienestar común, por lo que se requiere establecer una relación armónica con el medio ambiente.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase


Grado: 6º de Primaria
Tema: Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.


Objetivo (PDA): Propone y practica acciones que favorecen el cuidado del medio ambiente; comprende el estrecho vínculo que tiene con el bienestar común, por lo que se requiere establecer una relación armónica con el medio ambiente.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Integración interdisciplinaria: En el desarrollo de esta planeación se abordarán conocimientos y habilidades de las áreas de Ciencias Naturales, Geografía, Educación Artística y Formación Cívica y Ética.


Secuencia didáctica:


Sesión 1: La biodiversidad y su importancia en el medio ambiente


Objetivos específicos:



  • Identificar los factores que conforman la biodiversidad en México.

  • Reconocer la relevancia de la biodiversidad como parte del patrimonio biocultural de la humanidad.

  • Comprender la importancia de conservar la biodiversidad para el bienestar común.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (5 minutos):



    • Saludo y motivación inicial.

    • Actividad de sensibilización: proyectar imágenes de especies de flora y fauna mexicanas en peligro de extinción y preguntar a los alumnos qué saben sobre ellas.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Explicación sobre la biodiversidad y su importancia en el medio ambiente, haciendo énfasis en los factores que la conforman en México (clima, relieve, flora, fauna, etc.).

    • Realización de una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen ejemplos de especies y ecosistemas de México que consideren importantes.

    • Pro