El dominio del espacio y reconocimiento de formas en el entorno

Plan de clase

Planeación de clase: El dominio del espacio y reconocimiento de formas en el entorno

Tema: Observación y reconocimiento de atributos geométricos en objetos y elementos del entorno.

Objetivo de la clase (PDA): Observar y reconocer atributos geométricos en objetos y elementos de su entorno, y describirlos con sus propias palabras y términos convencionales.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Vinculación con el problema de los alumnos que desconocen los cuerpos geométricos y no los relacionan con su entorno.

Sesión 1: Introducción y motivación (45 minutos)

• Presentar a los alumnos el problema: "¿Alguna vez se han preguntado qué formas geométricas pueden encontrar en su entorno?"


• Realizar una lluvia de ideas sobre las formas geométricas que los alumnos conocen.


• Mostrar imágenes de objetos y elementos del entorno que contengan formas geométricas y pedir a los alumnos que las identifiquen.


• Llevar a cabo una actividad práctica donde los alumnos busquen y recojan objetos o elementos con formas geométricas y los compartan con el resto de la clase.


• Reflexionar sobre la importancia de reconocer y describir formas geométricas en el entorno.

Sesión 2: Exploración de formas geométricas (45 minutos)

• Realizar una salida al entorno cercano (patio, parque, etc.) para que los alumnos observen y recojan objetos o elementos con formas geométricas.


• Proporcionar a los alumnos fichas con imágenes de formas geométricas y pedirles que busquen objetos o elementos en el entorno que se asemejen a estas formas.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos dibujen las formas geométricas que encontraron en su entorno y las describan usando términos