La democracia como forma de gobierno en México y su construcción a través de la historia.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La democracia como forma de gobierno en México y su construcción a través de la historia.

Objetivo (PDA): Analizar críticamente las transformaciones en la forma de gobierno en México durante el siglo XX: el fin del porfiriato, la Revolución Mexicana y la promulgación de la Constitución de 1917, que reafirma el sistema federal, la separación y equilibrio de Poderes; las posteriores reformas legales que garantizan la participación política equitativa e igualitaria, tales como la reforma constitucional de 1953 que reconoce el derecho al voto de las mujeres.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 1 sesión de 45 minutos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción (10 minutos):

• Saludo a los alumnos y presentación del tema de la clase.


• Repaso breve sobre la definición de democracia y su importancia en la organización de un gobierno.


• Presentación del problema: Analizar críticamente las transformaciones en la forma de gobierno en México durante el siglo XX.

Desarrollo (25 minutos):

• Organización de los alumnos en equipos de trabajo.


• Entrega de una guía de trabajo con preguntas relacionadas al problema planteado.


• Investigación y análisis de fuentes de información sobre el fin del porfiriato, la Revolución Mexicana y la promulgación de la Constitución de 1917.


• Discusión en equipo para analizar las transformaciones en la forma de gobierno durante el siglo XX en México.


• Registro de conclusiones y reflexiones en la guía de trabajo.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de las conclusiones obtenidas por cada equipo.


• Reflexión final sobre la importancia de la democracia como forma de gobierno en México.


• Retroalimen