Comprensión y producción de resúmenes

Liliana Fernandez
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de resúmenes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona sobre las funciones y características del resumen, como un tipo de texto conciso, cuyo objetivo principal es exponer de forma clara, precisa y breve las ideas más importantes de la fuente consultada y no como uno producto de una tarea mecánica, alejada de la comprensión de las ideas expuestas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Comprensión y producción de resúmenes


Tema: Comprensión y producción de resúmenes
Objetivo (PDA): Reflexionar sobre las funciones y características del resumen como un tipo de texto conciso, cuyo objetivo principal es exponer de forma clara, precisa y breve las ideas más importantes de la fuente consultada, evitando considerarlo como un producto de una tarea mecánica, alejada de la comprensión de las ideas expuestas.


Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Pensamiento crítico y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):
Tema: Introducción al resumen



  • Presentar el tema: "Comprensión y producción de resúmenes".

  • Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca de los resúmenes.

  • Proyectar ejemplos de diferentes tipos de resúmenes y analizar sus características.

  • Explicar la importancia de los resúmenes como herramienta para la comprensión de textos.


Sesión 2 (45 minutos):
Tema: Características y estructura de un resumen



  • Repasar las características de un resumen: claro, preciso y breve.

  • Explicar la estructura básica de un resumen: introducción, desarrollo y conclusión.

  • Proporcionar a los alumnos una fuente de información (artículo, cuento, etc.) y pedirles que realicen un resumen siguiendo la estructura aprendida.

  • Realizar una puesta en común para analizar los resúmenes realizados.


Sesión 3 (45 minutos):
Tema: Funciones del resumen



  • Presentar las diferentes funciones del resumen: informativa, analítica y crítica.

  • Proyectar ejemplos de resúmenes que cumplan con cada una de estas funciones.

  • Pedir a los alumnos que identifiquen la función de los re