Introducción al tema de Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema de Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares

Objetivo: Representar objetos, lugares y seres vivos de forma plástica, sonora, corporal, teatral y/o por medio de otros lenguajes artísticos.

Duración: 45 minutos

Actividad 1: Presentación e introducción al tema (10 minutos)

• Saludo y presentación del tema a los alumnos.


• Realizar preguntas para que los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre la descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares.


• Mostrar imágenes de diferentes objetos, personas, seres vivos y lugares y pedir a los alumnos que los describan de forma oral.

Actividad 2: Juego de asociación (15 minutos)

• Preparar tarjetas con imágenes de objetos, personas, seres vivos y lugares.


• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles un juego de tarjetas.


• Los alumnos deberán asociar cada tarjeta con una descripción oral o escrita.

Actividad 3: Representación plástica (20 minutos)

• Proporcionar a cada alumno una hoja de papel y materiales para dibujar (lápices de colores, crayolas).


• Pedir a los alumnos que elijan un objeto, persona, ser vivo o lugar y lo dibujen de forma que represente sus características principales.


• Al finalizar, los alumnos podrán compartir y explicar sus dibujos con el resto del grupo.

Sesión 2: Representación de objetos, personas, seres vivos y lugares de forma teatral y corporal

Objetivo: Representar objetos, lugares y seres vivos de forma plástica, sonora, corporal, teatral y/o por medio de otros lenguajes artísticos.

Duración: 45 minutos

Actividad 1: Juego de mímica (15 minutos)

• Dividir a los alumnos en parejas y entregarles tarjetas con palabras que represe