Introducción al proyecto y reconocimiento de letras.

Plan de clase

Título del proyecto: "Escribiendo juntos: ¡Descubriendo nuevas letras!"

Objetivo general:
Los estudiantes de 1º de Primaria adquirirán la habilidad de comunicar ideas de manera no convencional y verbalizarlas durante la escritura colectiva de diferentes tipos de texto por medio del dictado al docente.

Objetivos específicos:

1. Identificar y verbalizar las ideas que quieren comunicar por medio del dictado al docente.


2. Participar activamente en la escritura colectiva de diferentes tipos de texto.


3. Reconocer y aprender nuevas grafías de letras.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Tema: Introducción al proyecto y reconocimiento de letras.

• Presentación del proyecto a través de una breve historia sobre la importancia de trabajar juntos y aprender a escribir.


• Juegos y actividades lúdicas para reconocer y familiarizarse con las letras del abecedario.


• Actividad grupal de escritura colectiva utilizando las letras conocidas.

Sesión 2 (45 minutos):

Tema: Verbalización de ideas y escritura colectiva.

• Repaso de las letras conocidas y presentación de nuevas letras.


• Actividad de dictado en parejas, donde un estudiante verbaliza ideas y el otro las escribe.


• Escritura colectiva de un cuento corto utilizando las ideas de los estudiantes.

Sesión 3 (45 minutos):

Tema: Escritura colectiva de un poema.

• Repaso de las letras conocidas y refuerzo de las nuevas letras.


• Actividad de dictado individual, donde cada estudiante verbaliza ideas y las escribe.


• Escritura colectiva de un poema utilizando las ideas de los estudiantes.

Sesión 4 (45 minutos):

Tema: Escritura colectiva de una carta.

• Repaso de las letras conocidas y p