¿Cómo afectan nuestras actividades al entorno natural?

Nayeli Ramirez
Primaria 2º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en el entorno natural, así como acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe y representa el efecto que tienen las actividades humanas en plantas, animales, agua, suelo y aire; reflexiona en torno a la manera en cómo se aprovechan y toma decisiones que tengan un menor impacto en el entorno natural y la salud.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1:
Título: ¿Cómo afectan nuestras actividades al entorno natural?


Objetivo de aprendizaje: Los alumnos serán capaces de identificar y describir el impacto de las actividades humanas en el entorno natural.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Realizar una lluvia de ideas sobre las actividades que realizamos en nuestro entorno natural (jugar en el parque, utilizar agua para lavar, etc.).

    • Preguntar a los alumnos si creen que estas actividades pueden tener algún impacto en el entorno natural.

    • Registrar las respuestas en el pizarrón.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Mostrar imágenes que representen actividades humanas y preguntar a los alumnos qué impacto creen que tienen en el entorno natural.

    • Llevar a cabo una actividad de observación y registro. Dividir a los alumnos en parejas y pedirles que elijan una actividad humana para observar durante unos minutos (por ejemplo, el uso de plástico) y que registren lo que observan.

    • Compartir en plenaria las observaciones de las parejas y discutir el impacto de las actividades humanas en el entorno natural.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Reflexionar en torno a las actividades observadas y discutir posibles acciones para minimizar el impacto de nuestras actividades en el entorno natural.

    • Plantear el objetivo del PDA y cómo lo abordaremos en las siguientes sesiones.




Sesión 2:
Título: ¿Cómo podemos aprovechar los recursos naturales de manera responsable?


Objetivo de aprendizaje: Los alumnos serán capaces de analizar cómo se aprovechan los recursos naturales y tomar decisiones que tengan un menor impacto en el entorno natural.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):

    • Realizar una lluvia de ideas so