Reconocimiento de la diversidad lingüística de México

Plan de clase

Planeación de clase: Reconocimiento de la diversidad lingüística de México

Tema: Reconocimiento de la diversidad lingüística de México
Objetivo: Investiga en fuentes impresas y/o electrónicas sobre la diversidad lingüística en México y sobre la influencia de las lenguas originarias en el español en México.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Interculturalidad crítica y Vida saludable

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Presentación del tema: Diversidad lingüística en México y su importancia.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre las lenguas que se hablan en México.


3. Explicar la importancia de investigar sobre las lenguas originarias y su influencia en el español.


4. Organizar equipos de trabajo y asignar fuentes de investigación (libros, internet, revistas, etc.).


5. Dar tiempo para que los alumnos investiguen sobre la diversidad lingüística en México.

Sesión 2:

1. Revisión y discusión de la información recolectada por los alumnos.


2. Realizar una tabla comparativa de las diferentes lenguas originarias y su distribución geográfica.


3. Analizar cómo influyen estas lenguas en el español hablado en diferentes regiones de México.


4. Realizar una reflexión sobre la importancia de preservar las lenguas originarias.

Sesión 3:

1. Introducción al problema: Las lenguas originarias y los saberes ancestrales sobre las plantas medicinales.


2. Presentar ejemplos de plantas medicinales utilizadas por diferentes comunidades indígenas mexicanas.


3. Explicar la importancia de rescatar estos saberes ancestrales.


4. Organizar una visita a un jardín botánico local para conocer plantas medicinales.

Sesión 4:

1. Reflexionar sobre la vis