Reflexión sobre los medios de comunicación

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula
Tema: Reflexión sobre los medios de comunicación
Nivel: Primaria 2°

Objetivo (PDA): Comentar y cuestionar los contenidos de programas que ve o escucha en los medios de comunicación, para comenzar a construir un criterio propio.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: ninguna

Sesión 1 (45 minutos)

Secuencia didáctica:

Introducción (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema: "Hoy vamos a hablar sobre los medios de comunicación y cómo nos pueden influir".


• Pregunta inicial: "¿Qué es un medio de comunicación y cuáles conocen?".


• Comentario grupal sobre las respuestas y aclaración de dudas.

Desarrollo (25 minutos):

• Actividad de exploración: Entregar a los alumnos diferentes imágenes de medios de comunicación como periódicos, televisión, radio, internet, entre otros. Pedirles que observen las imágenes y comenten en parejas sobre para qué creen que se utilizan y qué tipo de información pueden obtener de ellos.


• Puesta en común: Invitar a algunos alumnos a compartir sus conclusiones con el resto de la clase.


• Presentación de un video educativo que muestre ejemplos de diferentes programas de televisión y su contenido. Al finalizar, fomentar la reflexión y el debate sobre los contenidos presentados, animando a los alumnos a comentar y cuestionar lo que han visto.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión final: Pedir a los alumnos que comenten y cuestionen lo que han visto en el video, fomentando que expresen sus opiniones de manera respetuosa.


• Conclusión: Destacar la importancia de tener un criterio propio al momento de consumir contenidos en los medios de comunicación y la necesidad de reflexionar sobre su veracidad y p