Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Plan de clase

Planeación de clase: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Objetivo PDA: Compara y encuentra lo común y lo diverso entre mitos fundacionales de pueblos antiguos de México y de otras partes del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Identificar la importancia del pensamiento alrededor de la "muerte" en las culturas prehispánicas (mayas y mexicas) y su impacto en la vida.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los conceptos de mitos fundacionales y su importancia en las culturas antiguas.


• Actividad de motivación: proyección de imágenes de diferentes mitos fundacionales de distintas culturas antiguas y discusión en grupos pequeños sobre las similitudes y diferencias.

Desarrollo:

• Exposición del docente sobre los pueblos antiguos de México y otras partes del mundo.


• Presentación de ejemplos de mitos fundacionales de cada cultura y análisis en grupo de sus características comunes y distintivas.


• Realización de una tabla comparativa en el pizarrón para que los alumnos vayan registrando las similitudes y diferencias encontradas.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre las conclusiones obtenidas.


• Planteamiento de una pregunta guía para la siguiente sesión: ¿Cuál es la relación entre los mitos fundacionales y la identidad cultural de un pueblo?

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y la pregunta guía planteada.


• Actividad de motivación: lectura de fragmentos de mitos fundacionales de diferentes culturas y discusión en grupos sobre las posibles interpretaciones y signifi