Evaluación de sistemas tecnológicos

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos
Objetivo (PDA): Analizar las implicaciones de los procesos, productos o servicios en la naturaleza y la sociedad, para desarrollar sistemas técnicos sustentables.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Interculturalidad crítica y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Sesión 1 (50 minutos):

Inicio:

• Saludo y presentación del tema: Evaluación de sistemas tecnológicos.


• Contextualización del tema: Presentar ejemplos de sistemas tecnológicos y cómo impactan en la naturaleza y la sociedad.


• Presentación del problema: La tecnología en la solución de problemas en diversos contextos.

Desarrollo:

• Explicación de los conceptos clave: sistemas tecnológicos, sustentabilidad, implicaciones en la naturaleza y la sociedad.


• Actividad de lectura: Proporcionar a los alumnos un texto relacionado con el tema y solicitar que lo lean de forma individual.


• Discusión en grupos: Organizar a los alumnos en grupos y pedirles que compartan las ideas principales del texto y analicen cómo se relacionan con el problema planteado.


• Puesta en común: Cada grupo comparte sus conclusiones con el resto de la clase.

Cierre:

• Reflexión y síntesis: Realizar una reflexión colectiva sobre las implicaciones de los sistemas tecnológicos en la naturaleza y la sociedad.


• Relación con la interculturalidad: Discutir cómo los sistemas tecnológicos pueden afectar a diferentes culturas y cómo se puede desarrollar tecnología respetuosa con la diversidad cultural.


• Cierre de la sesión y tarea asignada: Pedir a los alumnos que elaboren un ensayo corto sobre la importancia de desarrollar sistemas técnicos sustentable