Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Plan de clase

Planeación de clase: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Objetivo: Gestiona los afectos para tomar decisiones asertivas y construir relaciones de convivencia inclusivas y equitativas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Se abordará el problema de concientizar las consecuencias de las decisiones desde una perspectiva de vida saludable.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y motivación del tema.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.


• Presentación del problema: "¿Qué consecuencias pueden tener nuestras decisiones en nuestra vida y en la convivencia con los demás?".

Desarrollo:

• Explicación teórica sobre los diferentes tipos de sentimientos y cómo influyen en nuestras decisiones.


• Realización de una actividad práctica: los alumnos formarán grupos y deberán analizar diferentes situaciones hipotéticas, identificar los sentimientos presentes en cada una y discutirán las posibles decisiones y sus consecuencias.


• Puesta en común y reflexión grupal sobre las conclusiones obtenidas.

Cierre:

• Recapitulación de lo aprendido en la sesión.


• Tarea para la siguiente sesión: los alumnos deberán identificar en su vida diaria una decisión importante que deban tomar y analizar los sentimientos que les están influyendo en ese momento.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y revisión de las conclusiones obtenidas.


• Presentación de la tarea realizada por los alumnos.


• Discusión en grupo sobre las experiencias y los sentimientos asociados a las decisiones que debieron tomar.

Desarrollo:

• Introducción al concepto de asertividad