Introducción a los cuerpos geométricos y sus características

CAY YUNO
Ubicación curricular
Contenido Cuerpos geométricos y sus características.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las figuras geométricas que componen diversos objetos (edificios, casas, cajas, muebles, y cuerpos geométricos); construye prismas rectos a partir de reconocer la configuración de cuadrados y rectángulos que lo componen.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1:


Tema: Introducción a los cuerpos geométricos y sus características


Objetivo: Introducir a los alumnos al tema de los cuerpos geométricos y sus características, y despertar su curiosidad e interés por el tema.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Comenzaremos la clase presentando a los alumnos el tema de los cuerpos geométricos y explicando que son figuras tridimensionales que tienen diferentes formas y características.

  2. Discusión en grupo: Realizaremos una discusión en grupo para que los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre el tema y cómo creen que se relaciona con su vida cotidiana en su entorno.

  3. Observación de objetos: Pediremos a los alumnos que observen diferentes objetos y identifiquen los cuerpos geométricos que los componen. Los alumnos pueden traer objetos de casa para compartir con el grupo.

  4. Actividad práctica: En parejas, los alumnos construirán diferentes cuerpos geométricos utilizando materiales como palillos y plastilina.


Sesión 2:


Tema: Cuerpos geométricos y sus características


Objetivo: Identificar las características y propiedades de diferentes cuerpos geométricos.


Actividades:



  1. Repaso del tema anterior: Recordaremos lo aprendido en la sesión anterior sobre los cuerpos geométricos y cómo se relacionan con la vida cotidiana.

  2. Presentación de los diferentes cuerpos geométricos: Mostraremos a los alumnos diferentes imágenes y ejemplos de cuerpos geométricos como cubos, prismas, pirámides, esferas, etc. Explicaremos sus características y propiedades.

  3. Identificación de cuerpos geométricos: En grupos pequeños, los alumnos identificarán los cuerpos geométricos presentes en diferentes objetos de su entorno.

  4. Activid