"Desarrollo de capacidades, habilidades y destrezas motrices a través del aprendizaje servicio"

Plan de clase

Título de la clase: "Desarrollo de capacidades, habilidades y destrezas motrices a través del aprendizaje servicio"

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Explorar las capacidades, habilidades y destrezas motrices para enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas.

Problemática: La falta del uso de los valores en el salón de clases.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Observación directa: Se realizará un registro de la participación activa de los alumnos durante las actividades prácticas, tomando en cuenta su nivel de habilidad, cooperación y aplicación de valores como el respeto y la solidaridad.

   
   



2. Autoevaluación: Los alumnos deberán completar una ficha de autoevaluación donde reflexionarán sobre su desempeño, el desarrollo de sus habilidades y destrezas motrices, así como su interacción con los demás compañeros.

   
   

Planeación:

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y recordatorio del objetivo de la clase.


• Planteamiento del problema de la falta del uso de los valores en el salón de clases.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de los valores en la convivencia diaria.

Desarrollo:

• Introducción teórica sobre las capacidades, habilidades y destrezas motrices.


• Realización de ejercicios de calentamiento para preparar el cuerpo.


• División de los alumnos en grupos de trabajo.


• Asignación de distintas tareas de servicio relacionadas con la educación física y los valores, como organizar una jornada deportiva con actividades inclusivas o diseñar un mural sobre la importancia del respeto y la solidaridad.

Cierre:

• Puesta en común de las ideas