Materiales, procesos técnicos y comunidad
Hipólito Camacho
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para Tecnología - Secundaria 1º
Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo (PDA): Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología: Aprendizaje Servicio
Problemática: La acumulación de basura dentro de la Escuela es un problema generalizado debido al empleo incontrolado de productos de un solo uso.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación formativa:
- Cuestionario de conocimientos previos sobre el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales.
- Rúbrica de evaluación para la realización de un proyecto de reutilización de materiales.
Sesión 1:
Fase de inicio:
- Presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.
- Planteamiento del problema: La acumulación de basura en la Escuela debido al empleo incontrolado de productos de un solo uso.
- Motivación: Proyección de imágenes de impacto sobre la acumulación de basura y sus consecuencias ambientales.
Fase de desarrollo:
- Explicación del concepto de materiales y sus características tecnológicas.
- Actividad 1: Realización de un cuestionario de conocimientos previos sobre el tema.
- Presentación de casos de materiales de un solo uso presentes en la Escuela y su impacto ambiental.
- Reflexión en grupo sobre alternativas sostenibles para reducir el uso de estos materiales.
Fase de cierre:
- Recopilación de ideas y propuestas para reducir el uso de materiales de un solo uso.
- Tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre procesos de transformación de materiales