Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Dulce Bautista
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Asume una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Objetivo (PDA): Asume una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Problema a atender de forma interdisciplinar: La dignidad humana y el acceso a los derechos humanos, qué son, para qué sirven, por qué es importante conocerlos y ponerlos en práctica.
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.
PLANEACIÓN DE CLASE
Sesión 1:
Fase de inicio:
- Presentación del tema: Los derechos humanos en México y en el mundo. Explicar brevemente qué son los derechos humanos y su importancia en la sociedad actual.
- Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de conocer y respetar los derechos humanos.
- Introducción al problema: La dignidad humana y el acceso a los derechos humanos. Plantear preguntas como: ¿Qué es la dignidad humana? ¿Cómo se relaciona con los derechos humanos? ¿Qué obstáculos existen para acceder a los derechos humanos? ¿Por qué es importante conocerlos y ponerlos en práctica?
Fase de desarrollo:
- Formación de grupos de trabajo (3-4 alumnos por grupo).
- Investigación en línea sobre los derechos humanos en México y en el mundo. Los grupos deberán buscar información sobre la historia de los derechos humanos, su evolución, los principales documentos que los respaldan, y ejemplos de situaciones en las que se han violado los derechos humanos.
- Análisis de casos reales de violaciones a los derechos humanos. Cada grupo seleccionará un caso y lo analizará en términos de las viol