El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas.

Plan de clase

Tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas.

Nivel: Secundaria 3º

Objetivo (PDA): Toma decisiones autónomas, responsables y comprometidas para prevenir el consumo de drogas y denuncia situaciones que atentan contra la salud.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema a abordar: El alumnado ha presentado acciones inadecuadas dentro de la institución y fuera de la misma, las cuales afectan las relaciones sociales.

Enfoque interdisciplinar: Vida saludable.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Planeación de la primera sesión:

Fase de Inicio:

• Presentar el problema a los alumnos: "Hemos observado que dentro y fuera de la institución se han presentado acciones inadecuadas que afectan las relaciones sociales. Es importante reflexionar sobre las consecuencias de estas acciones y cómo podemos prevenir situaciones similares en el futuro."


• Plantear preguntas generadoras: ¿Qué acciones inadecuadas has presenciado o experimentado dentro y fuera de la institución? ¿Cuáles crees que son las consecuencias de estas acciones? ¿Cómo podemos prevenir situaciones similares?


• Motivar a los alumnos a compartir sus experiencias y reflexiones iniciales.

Fase de Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas sobre las acciones inadecuadas que han presenciado o experimentado.


• Dar información sobre el derecho a la salud y cómo el consumo de drogas afecta este derecho.


• Presentar ejemplos y casos reales relacionados con el consumo de drogas y sus consecuencias para la salud.


• Organizar a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar sobre las consecuencias físicas, emocionales y sociales del consumo de drogas.


• Solicitar a