Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Planeación de clase: Comunicación y representación técnica

Tema: Comunicación y representación técnica
Nivel educativo: Secundaria 1º

PDA: Explora la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.

Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinaridad: Espacio libre de violencia, circuitos eléctricos, diagramas, manuales, esquemas, instructivos.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Comunicación y representación técnica.


• Actividad de motivación: Proyección de un video corto sobre la importancia de la comunicación técnica en la resolución de problemas.


• Preguntas para reflexionar en grupo: ¿Por qué es importante utilizar un lenguaje técnico claro y conciso? ¿Cuál es el papel de la comunicación técnica en el diseño y la representación de ideas?

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Introducción a los conceptos clave: lenguaje técnico, consenso, representación.


• Actividad práctica: Los alumnos formarán equipos y cada equipo deberá investigar y preparar una presentación sobre un tema relacionado con la comunicación técnica (por ejemplo, diagramas, manuales, esquemas, instructivos).


• Cada equipo deberá presentar su tema y explicar su importancia en la comunicación técnica.


• Discusión en grupo sobre los diferentes temas presentados y la relevancia de cada uno.

Sesión 2:

• Revisión de los conceptos clave y ejemplos de comunicación técnica en diferentes contextos.


• Actividad práctica: Los alumnos trabajarán en parejas para diseñar y representar un circuito eléctrico utilizando un lenguaje técnico adecuado.


• Cada pareja presentar