Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas
Gris Cortés
Ubicación curricular
Contenido Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Crea textos narrativos, poéticos, dramáticos, guiones para audiovisuales, entre otros, a partir del uso de recursos literarios, para exponer una situación real o ficticia.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Comunidad - Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas
Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas
PDA: Crea textos narrativos, poéticos, dramáticos, guiones para audiovisuales, entre otros, a partir del uso de recursos literarios, para exponer una situación real o ficticia.
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Vida saludable y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Sesión 1: Conociendo nuestra comunidad (50 minutos)
Inicio:
- Realizar una charla introductoria sobre la importancia de conocer y valorar nuestra comunidad.
- Invitar a los alumnos a compartir sus experiencias y conocimientos sobre los regionalismos, platillos y recetas gastronómicas ancestrales de la comunidad.
Desarrollo: - Realizar una actividad de lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen los regionalismos, platillos y recetas gastronómicas ancestrales que conocen.
- Realizar una investigación en grupos sobre los regionalismos, platillos y recetas gastronómicas ancestrales de la comunidad.
Cierre: - Compartir en grupo las investigaciones realizadas y resaltar la importancia de preservar y difundir estas tradiciones culturales a través de la escritura.
Sesión 2: Explorando las creaciones literarias tradicionales (50 minutos)
Inicio:
- Presentar a los alumnos diferentes muestras de creaciones literarias tradicionales (cuentos, leyendas, poemas, etc.) relacionadas con la comunidad.
- Realizar una breve reflexión sobre la importancia de preservar y valorar estas creaciones literarias.
Desarrollo: - Realizar una actividad de lectura en voz alta de cuentos, leyendas o poemas tradicionales de la comunidad.
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