Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología - Secundaria 1º

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje Servicio

Problema a atender: Formas de organización para identificar las funciones y procesos de cambio técnico de herramientas y máquinas.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo se pueden identificar las funciones y procesos de cambio técnico de herramientas y máquinas?


• Actividad motivadora: Proyección de un video corto mostrando diferentes herramientas y máquinas en acción.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicación de conceptos clave: herramientas, máquinas, instrumentos, funciones, procesos de cambio técnico.


• Discusión y reflexión sobre la importancia de las herramientas y máquinas en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.


• Realización de una lluvia de ideas sobre ejemplos de herramientas y máquinas utilizadas en diferentes contextos (hogar, trabajo, ocio, etc.).


• Trabajo en grupos: cada grupo elige una herramienta o máquina y realiza una investigación sobre su función y su evolución a lo largo del tiempo.


• Preparación de una presentación oral para compartir los resultados de la investi