Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Plan de clase

Planeación de clase: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Tema: Violencia

Nivel educativo: Secundaria 3º

Objetivo (PDA): Promover el entendimiento mutuo y la toma de decisiones, considerando formas de ser, pensar, actuar y relacionarse ante diferentes situaciones y contextos, para lograr un mayor bienestar personal y social.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 9 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema "Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse".


• Explicación de la importancia de entender y reflexionar sobre estas formas en nuestra vida personal y social.


• Realización de una actividad grupal para identificar y reflexionar sobre las diferentes formas de ser, pensar, actuar y relacionarse presentes en la sociedad.


• Asignación de tareas individuales para investigar sobre situaciones cotidianas en las que se evidencien estas formas.

Sesión 2:

• Exposición de los resultados de la investigación individual sobre situaciones cotidianas relacionadas con las formas mencionadas.


• Análisis y discusión grupal de los resultados.


• Introducción del tema de la violencia y su impacto en la sociedad.


• Visualización de ejemplos de violencia en diferentes contextos y reflexión sobre sus consecuencias.

Sesión 3:

• Presentación de ejemplos de estrategias para prevenir la violencia en diferentes ámbitos.


• Debate grupal sobre la efectividad de estas estrategias y su aplicabilidad en la vida personal y social.


• Identificación y discusión de situaciones cotidianas en las que se pueda aplicar alguna de estas estrategias.

Sesión 4:

• Organización de grupos de trabajo para desarrollar proyectos de servicio relacionados