Las revoluciones modernas y sus tendencias: La primera Revolución Industrial y el desarrollo del sistema capitalista.

SANCHEZ MERCADO KARLA
Ubicación curricular
Contenido Las revoluciones modernas y sus tendencias
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Ubica la confluencia de causas para que la primera Revolución Industrial suceda en Inglaterra y se desarrolle el sistema capitalista.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias: La primera Revolución Industrial y el desarrollo del sistema capitalista.


Objetivo (PDA): Ubicar la confluencia de causas para que la primera Revolución Industrial suceda en Inglaterra y se desarrolle el sistema capitalista.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Interdisciplinariedad: Incorporación del problema de la falta de cuidado del medio ambiente.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque: Interculturalidad crítica y pensamiento crítico.


Instrumentos de evaluación formative: Diseñar 2 instrumentos de evaluación.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Actividad de motivación: realizar una lluvia de ideas sobre las posibles causas que llevaron a la primera Revolución Industrial en Inglaterra.

  • Presentación del problema de la falta de cuidado del medio ambiente relacionado con la Revolución Industrial.


Desarrollo:



  • Lectura en grupo del texto "Causas de la primera Revolución Industrial en Inglaterra".

  • Identificación de las causas principales a través de un mapa conceptual en grupos.

  • Discusión y análisis de las causas identificadas.


Cierre:



  • Puesta en común de las causas identificadas por cada grupo.

  • Reflexión final sobre la importancia de tener en cuenta los impactos ambientales de la industrialización.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.

  • Actividad de recapitulación: realizar una lluvia de ideas sobre las características del sistema capitalista.


Desarrollo:



  • Lectura en grupo del texto "El sistema capitalista y sus características".

  • Identificación de las principales características del sis