Interacción con manifestaciones culturales y artísticas

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Interacción con manifestaciones culturales y artísticas

Objetivo: Interactuar con manifestaciones culturales y artísticas presentes en la comunidad, para reflexionar y dialogar sobre las emociones y sentimientos que le producen.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Canciones que denigran la imagen de la mujer u ofenden.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Artes y experiencias estéticas

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Interacción con manifestaciones culturales y artísticas.


• Exposición de la problemática: Canciones que denigran a la mujer u ofenden.


• Diálogo y reflexión sobre la importancia de respetar a todas las personas y evitar el uso de expresiones ofensivas.


• Actividad: Presentación de una canción que resalte los valores y el respeto hacia las mujeres.


• Reflexión grupal sobre la canción y las emociones y sentimientos que les produce.


• Tarea: Investigar sobre manifestaciones artísticas y culturales presentes en la comunidad que promuevan valores de respeto e igualdad.

Sesión 2:

• Presentación de las investigaciones realizadas por los alumnos.


• Diálogo sobre las manifestaciones artísticas y culturales encontradas y su relación con el respeto hacia todas las personas.


• Actividad en grupos: Crear una obra artística que promueva la igualdad y el respeto hacia la mujer.


• Reflexión grupal sobre las emociones y sentimientos que les produce la obra creada.


• Tarea: Reflexionar individualmente sobre el impacto de las manifestaciones culturales y artísticas en su comunidad.

Sesión 3:

• Presentación de las reflexiones individuales.


• Diálogo sob