Ecuaciones lineales y cuadráticas

Plan de clase

Planeación de clase - Ecuaciones lineales y cuadráticas

Tema: Ecuaciones lineales y cuadráticas
Objetivo (PDA): Resuelve ecuaciones de la forma Ax2+Bx+C=0 por factorización y fórmula general.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: Falta de compromiso en álgebra

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: ecuaciones lineales y cuadráticas.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se utilicen ecuaciones en la vida cotidiana.


• Motivar a los estudiantes a resolver problemas utilizando ecuaciones.

Desarrollo:

• Introducir las ecuaciones lineales y cuadráticas, explicando sus características y ejemplos.


• Realizar ejercicios prácticos de ecuaciones lineales y cuadráticas en el pizarrón, resolviéndolos paso a paso.


• Fomentar la participación activa de los estudiantes en la resolución de los ejercicios.

Cierre:

• Reflexionar sobre la importancia de las ecuaciones lineales y cuadráticas en la resolución de problemas.


• Plantear un problema real en el que se pueda utilizar una ecuación lineal o cuadrática.


• Pedir a los estudiantes que resuelvan el problema como tarea para la próxima sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repasar los conceptos vistos en la sesión anterior.


• Discutir brevemente las soluciones planteadas para el problema planteado como tarea.


• Identificar las dificultades encontradas en la resolución del problema.

Desarrollo:

• Introducir el método de factorización para resolver ecuaciones cuadráticas.


• Explicar paso a paso cómo se aplica este método en la resolución de ejercicios.


• Realizar ejercicios prácticos de factorización en