La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios

Plan de clase

Tema: La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios

Objetivo: Expresar, mediante un ensayo, una postura crítica sobre necesidades, intereses y problemas de la comunidad, e investigar acciones colectivas a favor de la inclusión.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema interdisciplinario: Mala ortografía y redacción en textos.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: La importancia del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los problemas y necesidades de la comunidad.


• Presentar el objetivo de la clase: Expresar, mediante un ensayo, una postura crítica sobre necesidades, intereses y problemas de la comunidad, e investigar acciones colectivas a favor de la inclusión.

Desarrollo:

• Realizar una actividad de lectura y análisis de textos relacionados con problemas y necesidades comunitarias.


• Fomentar la discusión y el intercambio de ideas sobre los textos leídos.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre los problemas y necesidades de la comunidad identificados.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar acciones colectivas a favor de la inclusión y recopilar información sobre las mismas.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y revisión de la tarea asignada.


• Presentación de la importancia de la buena ortografía y redacción en la expresión de ideas.

Desarrollo:

• Realizar una actividad de corrección de errores ortográficos y de redacción en textos cortos.


• Proporcionar herramientas y consejos para mejorar la ortografía y redacción.

Cierre:

• Reflexión