Introducción a las medidas y unidades en Física.

Plan de clase

Título de la Planeación: Unidades y medidas en Física: Conociendo instrumentos de medición y realizando conversiones.

Objetivo (PDA): Conoce los instrumentos de medición y realiza conversiones con los múltiplos y submúltiplos al referirse a una magnitud.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de falta de pensamiento matemático y escritura.

Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción a las medidas y unidades en Física.

• Presentar el tema a través de una pregunta problematizadora: ¿Por qué es importante utilizar unidades y medidas precisas en Física?


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre las unidades de medida que conocen y su importancia en la vida cotidiana.


• Realizar una actividad de experimentación donde los alumnos midan diferentes objetos utilizando instrumentos de medición básicos.


• Promover el debate y la reflexión sobre la importancia de utilizar instrumentos de medición precisos.

Sesión 2:
Tema: Instrumentos de medición y su uso en Física.

• Presentar diferentes instrumentos de medición utilizados en Física, como el vernier, el calibrador y el micrómetro.


• Mostrar ejemplos de situaciones donde se utilizan estos instrumentos y sus usos específicos.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos manipulen y utilicen los instrumentos de medición presentados.


• Fomentar el trabajo en equipo y la comunicación entre los alumnos durante la actividad práctica.

Sesión 3:
Tema: Múltiplos y submúltiplos en Física.

• Introducir el concepto de múltiplos y submúltiplos en Física, y su importancia al referirse