Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

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Ubicación curricular
Contenido Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y lo comparte en la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.


Metodología: Proyecto comunitario


Objetivo (PDA): Elaborar un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y compartirlo en la comunidad.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Fase 1: Inicio



  • Introducción al tema: Presentar el tema de la importancia de mantener hábitos saludables que promuevan el bienestar físico y mental. Explicar cómo los mensajes en medios de comunicación pueden influir en la forma en que percibimos estos hábitos.

  • Actividad de motivación: Mostrar a los alumnos diferentes ejemplos de mensajes publicitarios o comunitarios que promueven una vida saludable. Pedirles que analicen y reflexionen sobre cómo estos mensajes pueden impactar en sus decisiones.

  • Formulación del problema: Plantear el problema a los alumnos: ¿Cómo podemos elaborar un mensaje impreso para promover una vida saludable y compartirlo en nuestra comunidad?


Fase 2: Desarrollo



  • Investigación y selección de información: Los alumnos deberán investigar y recopilar información sobre hábitos saludables, como una buena alimentación y la práctica de ejercicio. También deberán buscar ejemplos de mensajes impresos en medios comunitarios o masivos de comunicación que promuevan una vida saludable.

  • Diseño del mensaje impreso: Los alumnos deberán utilizar la información recopilada para elaborar un mensaje impreso que promueva una vida saludable. Deberán incluir imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos que consideren adecuados.

  • Trabajo en equipo: Los alumnos trabajarán en equipos