Cuidado de la salud personal y colectiva
alejandra heredia
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones que contribuyan a mantener su salud y bienestar, relacionadas con higiene personal, limpieza y actividad física, considerando los saberes prácticos de la comunidad y las aportaciones científicas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva
Grado: Preescolar 3º
Objetivo PDA: Propone acciones que contribuyan a mantener su salud y bienestar, relacionadas con higiene personal, limpieza y actividad física, considerando los saberes prácticos de la comunidad y las aportaciones científicas.
Metodología: Aprendizaje servicio
Secuencia didáctica:
Sesión 1 - Duración: 45 minutos
- Presentación del tema: La importancia de mantener una buena higiene personal.
- Conversación en grupo sobre las acciones de higiene personal que conocen.
- Actividad práctica: Elaboración de un mural con imágenes que representen la higiene personal.
- Reflexión y conclusiones.
Sesión 2 - Duración: 45 minutos
- Repaso de la sesión anterior.
- Actividad: Juego de identificar objetos de higiene personal.
- Conversación sobre la importancia de la limpieza en el hogar y en el entorno escolar.
- Actividad práctica: Limpieza de algunos espacios de la escuela.
- Reflexión y conclusiones.
Sesión 3 - Duración: 45 minutos
- Repaso de las sesiones anteriores.
- Conversación sobre la importancia de la actividad física para mantener una buena salud.
- Actividad: Realización de una rutina de ejercicios sencillos.
- Juego de memorización de los ejercicios realizados.
- Reflexión y conclusiones.
Sesión 4 - Duración: 45 minutos
- Repaso de las sesiones anteriores.
- Actividad: Elaboración de carteles informativos sobre la importancia de la higiene y la actividad física.
- Conversación sobre cómo compartir la información con la comunidad.
- Actividad práctica: Realización de una feria de salud en la escuela.
- Reflexión y conclusiones.
Sesión 5 - Duración: 45 minutos
- Repaso de las s