Escritura colectiva por medio del dictado
María estela Sánchez
Ubicación curricular
Contenido Escritura colectiva por medio del dictado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Revisa y corrige el texto que dicta o le dictan, a fin de verificar que se entiende lo que se quiere comunicar; identifica palabras que se repiten y da sugerencias para sustituirlas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Escritura colectiva por medio del dictado
Tema: Escritura colectiva por medio del dictado
Grado: 2º de Primaria
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Objetivo (PDA): Revisar y corregir el texto que se dicta o se le dicta, a fin de verificar que se entiende lo que se quiere comunicar; identificar palabras que se repiten y dar sugerencias para sustituirlas.
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al dictado colaborativo
- Presentar a los alumnos el concepto de escritura colectiva por medio del dictado.
- Explicar la importancia de revisar y corregir el texto para asegurarse de que se entiende lo que se quiere comunicar.
- Realizar ejemplos de dictados breves y pedir a los alumnos que los revisen y corrijan en grupos pequeños.
- Comentar en plenaria las revisiones y correcciones realizadas.
Sesión 2: Identificación de palabras repetidas
- Recordar a los alumnos la importancia de evitar palabras repetidas en un texto.
- Proporcionar una lista de palabras frecuentemente repetidas y pedir a los alumnos que identifiquen las palabras repetidas en un texto dado.
- Realizar ejercicios prácticos donde los alumnos sustituyan palabras repetidas por sinónimos o palabras similares.
- Fomentar la participación activa en la identificación y sustitución de palabras repetidas.
Sesión 3: Corrección de errores de escritura
- Presentar a los alumnos diferentes ejemplos de errores de escritura comunes.
- Pedir a los alumnos que identifiquen los errores en un texto dado y los corrijan.
- Realizar ejercicios prácticos donde los alumnos corrijan los errores de escritura en diferentes oraciones.
- Fomentar la autoevaluación y re