Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión
Garcia Rosales Paola
Ubicación curricular
Contenido Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Crea poemas y cuentos en colectivo a partir de historias propias, familiares o populares.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Tema: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión
Grado: 5º de primaria
Objetivo (PDA): Crea poemas y cuentos en colectivo a partir de historias propias, familiares o populares.
Metodología: Proyecto comunitario
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al análisis de cuentos y poemas
Duración: 45 minutos
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Breve explicación sobre qué es un cuento y un poema.
- Lectura en voz alta de un cuento corto y un poema, asegurándose de que los alumnos sigan la lectura en su propio material.
- Realización de una lluvia de ideas sobre las características de los cuentos y poemas.
- Discusión en grupo sobre las emociones y pensamientos que les generaron las lecturas.
- Cierre de la sesión reforzando el objetivo de la clase.
Sesión 2: Análisis de cuentos y poemas
Duración: 45 minutos
- Recordatorio del objetivo de la clase anterior.
- Entrega de diferentes cuentos y poemas a cada grupo de alumnos.
- Lectura individual de los textos asignados.
- Realización de un pequeño debate en cada grupo acerca de las emociones, ideas y mensajes que transmiten los textos.
- Puesta en común de las conclusiones de cada grupo.
- Discusión en grupo sobre las similitudes y diferencias entre los cuentos y poemas analizados.
- Cierre de la sesión reforzando el objetivo de la clase.
Sesión 3: Creación de poemas y cuentos en colectivo
Duración: 45 minutos
- Recordatorio del objetivo de la clase anterior.
- División de los alumnos en grupos de trabajo.
- Cada grupo seleccionará una historia propia, familiar o popular para crear un poema o un cuento colectivo.
- Los alumnos trabajarán en equipo para escribir el texto, prestando atenció