Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 1º

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a tratar de manera interdisciplinar: Deficiencia en la lectura

Duración de la clase: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema a través de la exposición de imágenes y ejemplos de herramientas, máquinas e instrumentos.


• Preguntas generadoras: ¿Cómo utilizamos las herramientas en nuestra vida diaria? ¿Conocemos diferentes tipos de máquinas? ¿Qué funciones cumplen los instrumentos en distintos contextos?

Desarrollo:

• Formar grupos de trabajo y asignarles una herramienta, máquina o instrumento específico para investigar.


• Cada grupo deberá buscar información sobre la función, proceso de cambio técnico y su relación con la satisfacción de intereses y necesidades humanas.


• Los alumnos deberán elaborar una presentación visual y oral para compartir con el resto de la clase.

Cierre:

• Presentación de los diferentes trabajos realizados por los grupos.


• Reflexión sobre las funciones y procesos de cambio técnico identificados en cada caso.


• Sistematización de las conclusiones obtenidas.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisión de la sesión anterior y repaso de los conceptos trabajados.


• Preguntas ge