Crecimiento, distribución, composición y migración de la población

Plan de clase

Tema: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población

Objetivo (PDA): Emplear las nociones de concentración y dispersión de la población para explicar los rasgos y problemas del espacio urbano y el rural.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática interdisciplinar: Manejo inadecuado de emociones

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

1. Presentación del tema y objetivo de la clase.


2. Realizar una breve actividad de motivación donde los estudiantes compartan sus conocimientos previos sobre el crecimiento, distribución, composición y migración de la población.

Desarrollo (30 minutos):

1. Entrega de una situación problemática relacionada con el manejo inadecuado de emociones en el espacio urbano y rural.


2. Los estudiantes se dividirán en grupos y deberán analizar la situación problemática desde la perspectiva de la geografía y su relación con el crecimiento, distribución, composición y migración de la población.


3. Cada grupo presentará sus análisis y conclusiones al resto de la clase.

Cierre (10 minutos):

1. Realizar una reflexión en conjunto sobre la importancia de entender el manejo adecuado de emociones en el contexto de la geografía y su relación con la población.


2. Asignar tareas de investigación para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

1. Recuerda el objetivo de la clase anterior y las tareas de investigación asignadas.


2. Realiza un repaso de los conceptos clave relacionados con el crecimiento, distribución, composición y migración de la población.

Desarrollo (30 minutos):

1. Los estudiantes presentarán sus investigaciones sobre diferentes aspectos de la problemática i