Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.

Nancy Almaraz
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe las actividades que se realizan de manera cotidiana en su casa, escuela y comunidad, e identifica en cada caso, la relación que dicha actividad guarda con la naturaleza, para reconocer situaciones que la benefician o dañan y así valorar sus acciones.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Nombre de la clase: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad


Nivel educativo: Primaria 1º


Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una


Objetivo (PDA): Describir las actividades que se realizan de manera cotidiana en su casa, escuela y comunidad, e identificar en cada caso la relación que dicha actividad guarda con la naturaleza, para reconocer situaciones que la benefician o dañan y así valorar sus acciones.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y pensamiento crítico


Secuencia didáctica:


Sesión 1:


Introducción (10 minutos):



  1. Presentar el tema a través de una breve explicación sobre el impacto de las actividades humanas en la naturaleza y la importancia de la sustentabilidad.

  2. Realizar una lluvia de ideas sobre las actividades que realizan los alumnos en su casa, escuela y comunidad y su relación con la naturaleza.


Desarrollo del problema (25 minutos):



  1. Plantear el problema: "Imagina que te has convertido en un detective ambiental y tu misión es investigar cómo las actividades que realizas en tu casa, escuela y comunidad afectan a la naturaleza. Debes identificar qué actividades benefician a la naturaleza y cuáles la dañan".

  2. Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles tarjetas con diferentes actividades cotidianas escritas.

  3. Los alumnos deben discutir y analizar la relación de cada actividad con la naturaleza, identificando si la beneficia o la daña.

  4. Cada grupo debe presentar sus conclusiones al resto de la clase.


Actividad práctica (10 minutos):



  1. Distribuir una hoja de papel a cada alumno y pedirles que dibujen una actividad qu