Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida

Plan de clase

Planeación de clase

Asignatura: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 3º
Tema: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida

Objetivo (PDA): Participa de manera activa, responsable e informada en la promoción, defensa y reivindicación de los principios y valores de la democracia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Salud Emocional del adolescente

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1
Fase de inicio:

• Presentar el objetivo de la clase y recordar los conceptos básicos de democracia.


• Realizar una breve actividad de reflexión en la que los alumnos compartan su definición personal de democracia.


• Introducir el problema central: ¿Cuál es la importancia de los principios y valores de la cultura democrática en la salud emocional de los adolescentes?

Fase de desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre un principio o valor de la cultura democrática y su relación con la salud emocional de los adolescentes.


• Cada grupo deberá realizar una presentación para exponer su investigación y sus conclusiones.


• Fomentar la participación activa y el debate entre los estudiantes durante las presentaciones.

Fase de cierre:

• Realizar una puesta en común de las presentaciones, destacando las conclusiones más relevantes.


• Promover una discusión final sobre la importancia de los principios y valores de la cultura democrática para la salud emocional de los adolescentes.


• Asignar una tarea escrita en la que los estudiantes reflexionen sobre cómo pueden promover estos principios y valores en su vida diaria.

Sesión 2
Fase de inicio:

• Repasar brevemente la