Introducción al tema y exploración de datos
Edgar Manuel
Ubicación curricular
Contenido Organización e interpretación de datos
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora registros de datos mediante distintos recursos como pictogramas o tablas para responder preguntas de su interés.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema y exploración de datos
Duración: 45 minutos
Objetivo de la sesión: Los estudiantes podrán comprender la importancia de la organización e interpretación de datos y podrán elaborar registros de datos utilizando distintos recursos.
Actividades:
Inicio (10 minutos)
- Saludo y presentación del tema: "Hoy vamos a trabajar sobre la organización e interpretación de datos. ¿Alguien sabe qué son los datos y cómo podemos organizarlos?"
- Introducción al problema: "Hoy vamos a poner en práctica nuestros conocimientos sobre datos para ayudar a entender la situación de migración de algunos padres de familia que se van a Estados Unidos en busca de un mejor futuro para sus hijos. ¿Qué sabemos sobre la migración y por qué creen que algunas personas deciden emigrar?"
Desarrollo (30 minutos)
- Presentación de ejemplos de diferentes tipos de datos (numéricos, categorías, etc.) y recursos para organizarlos (pictogramas, tablas, etc.).
- Trabajo en grupos pequeños: Los estudiantes recibirán imágenes relacionadas con la migración y deberán identificar qué tipos de datos pueden extraer de ellas y cómo podrían organizarlos.
- Puesta en común: Cada grupo compartirá sus respuestas y explicará su proceso de organización de datos.
Cierre (5 minutos)
- Reflexión final: "Hoy aprendimos sobre la importancia de la organización e interpretación de datos y cómo pueden ayudarnos a entender situaciones como la migración. ¿Qué fue lo más interesante que aprendieron hoy? ¿Qué preguntas tienen sobre este tema?"
Sesión 2: Aplicación de la organización e interpretación de datos a la migración
Duración: 45 minutos
Objetivo de la sesión: Los estudiante