Representación gráfica de ideas y descubrimientos al explorar los diversos textos que hay en su comunidad y otros lugares.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Preescolar 2º:

Tema: Representación gráfica de ideas y descubrimientos al explorar los diversos textos que hay en su comunidad y otros lugares.

Objetivo (PDA): Representa gráficamente con recursos personales ideas y descubrimientos del entorno mediante textos conocidos.

Metodología: Proyecto comunitario.

Sesión 1 (45 minutos):

Secuencia didáctica:

1. Presentación del proyecto: Se les explica a los alumnos que van a realizar un proyecto en el cual van a explorar los textos que hay en su comunidad y en otros lugares, para representar gráficamente sus ideas y descubrimientos.


2. Motivación: Se muestra a los alumnos diferentes tipos de textos (libros, revistas, carteles, etc.) y se les invita a expresar qué ideas y descubrimientos pueden obtener de ellos.


3. Actividad: Los alumnos se dividen en grupos y salen al patio de la escuela para observar los textos que hay en el entorno, como señalizaciones, letreros, etc. Cada grupo elige un texto y lo representan gráficamente en una hoja de papel.


4. Reflexión: En grupo se comparten las representaciones gráficas y se discute sobre qué ideas y descubrimientos se pueden obtener de los textos seleccionados.

Sesión 2 (45 minutos):

Secuencia didáctica:

1. Recordatorio: Se les recuerda a los alumnos lo trabajado en la sesión anterior y se les pregunta qué nuevos textos han descubierto en su comunidad.


2. Actividad: Los alumnos salen nuevamente al patio de la escuela para buscar nuevos textos y representar gráficamente sus ideas y descubrimientos.


3. Puesta en común: En grupo se comparten las representaciones gráficas y se reflexiona sobre las diferentes ideas y descubrimient