Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Plan de clase

Tema: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Objetivo (PDA): Registra su nombre y otras palabras comunes con recursos propios y con distintos propósitos, tales como marcar sus producciones o registrar su asistencia, entre otros.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Se les muestra a los alumnos diferentes tipos de producciones gráficas dirigidas a diversas personas, como tarjetas de cumpleaños, cartas, etiquetas, entre otros. Se les explica a los alumnos que ellos también pueden crear sus propias producciones gráficas para establecer vínculos sociales.


• Actividad: Los alumnos realizarán una actividad de identificación de letras. Se les mostrarán diferentes letras del abecedario y ellos deberán identificarlas y decir su nombre.


• Tarea para casa: Los alumnos deberán buscar en su entorno algún objeto que tenga su nombre escrito y traerlo en la próxima sesión.

Sesión 2:

• Revisión de la tarea: Los alumnos mostrarán los objetos que encontraron con su nombre escrito y se comentará en grupo.


• Actividad: Los alumnos realizarán una actividad de escritura de su nombre. Se les proporcionará una hoja y diferentes materiales (crayones, lápices de colores, pegatinas, entre otros) para que puedan escribir su nombre de forma creativa.


• Tarea para casa: Los alumnos deberán practicar escribir su nombre en diferentes objetos, como cuadernos, libros, entre otros.

Sesión 3:

• Revisión de la tarea: Los alumnos mostrarán los objetos en los que escribieron su nombre y se comenta