Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Objetivo (PDA): Utiliza la regla y el compás para trazar: punto medio, mediatriz de un segmento, segmentos y ángulos congruentes, bisectriz de un ángulo, rectas perpendiculares, rectas paralelas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Integración interdisciplinar: Manejo inadecuado de emociones

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y interculturalidad crítica

Sesión 1: Construcción de figuras y segmentos

Inicio:

• Realizar una actividad de motivación donde se les pide a los alumnos que dibujen una figura plana utilizando solo la regla y el compás.


• Generar una lluvia de ideas sobre las diferentes figuras que pueden construirse con estas herramientas.

Desarrollo:

• Explicar los conceptos de punto medio y mediatriz de un segmento.


• Realizar una demostración en el pizarrón sobre cómo trazar el punto medio y la mediatriz de un segmento.


• Dividir a los alumnos en parejas y asignarles la tarea de construir el punto medio y la mediatriz de un segmento dado.


• Fomentar la colaboración y el intercambio de ideas entre los alumnos.

Cierre:

• Pedir a los alumnos que compartan sus construcciones y expliquen el proceso seguido.


• Realizar una breve reflexión sobre la importancia de estas construcciones en la geometría y su aplicación en la vida cotidiana.

Sesión 2: Construcción de ángulos y bisectrices

Inicio:

• Realizar una actividad de repaso sobre los conceptos de ángulo y bisectriz.


• Presentar ejemplos de situaciones donde se requiere trazar ángulos congruentes y su importancia en la construcción de figuras.

Desarrollo:

• Explicar los pasos para construir