Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales
Objetivo (PDA): Asume una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Integración interdisciplinar: Investigación sobre la vestimenta tradicional como fuente de información para conocer la vida cotidiana de las comunidades

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Primera sesión:
Inicio:

1. Saludo a los alumnos y repaso de contenidos previos relacionados con derechos humanos.


2. Presentación del problema: "¿Cómo podemos evidenciar la importancia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo?".


3. Planteamiento de preguntas iniciales para motivar la reflexión: "¿Qué son los derechos humanos?", "¿Cuál es su importancia?", "¿Qué sucede cuando se violan los derechos humanos?".

Desarrollo:

1. Formación de equipos (es importante promover la diversidad en los grupos).


2. Investigación en línea y en biblioteca sobre los derechos humanos en México y en el mundo.


3. Análisis de casos reales de violaciones a los derechos humanos y su impacto en distintas sociedades.


4. Discusión en equipo sobre la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades.


5. Preparación de una presentación en formato libre (puede ser un video, un póster, una dramatización, etc.) que muestre la postura crítica de cada equipo sobre el tema.

Cierre:

1. Presentación de las producciones de cada equipo y retroalimentación entre los compañeros.


2. Reflexión