Factores que inciden en los procesos técnicos

Mtra. Auri Marlene Dzib
Ubicación curricular
Contenido Factores que inciden en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos


Grado: Secundaria 2º
Asignatura: Tecnología


Objetivo: Analizar factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.


Metodología: Aprendizaje servicio


Interdisciplinaridad: Atender al problema "factores que inciden en los procesos técnicos industriales"


Enfoque: Interculturalidad crítica y Vida saludable


Duración de cada sesión: 50 minutos


Sesión 1:
Inicio:



  • Saludo y presentación del objetivo de la clase.

  • Reflexionar sobre la importancia de los procesos técnicos en la vida diaria.

  • Presentar el problema de los factores que inciden en los procesos técnicos industriales.


Desarrollo:



  • Organizar a los estudiantes en grupos y asignarles una industria específica (por ejemplo, alimentaria, automotriz, textil, etc.)

  • Investigar y recopilar información sobre los procesos técnicos utilizados en dicha industria y los factores que inciden en ellos.

  • Fomentar el trabajo en equipo y la interacción entre los estudiantes para compartir y discutir la información recopilada.


Cierre:



  • Realizar una puesta en común de las investigaciones realizadas por cada grupo.

  • Reflexionar sobre la importancia de tener en cuenta los factores sociales, económicos, culturales y naturales en los procesos técnicos.

  • Plantear preguntas o desafíos para la siguiente sesión.


Sesión 2:
Inicio:



  • Recordar lo aprendido en la sesión anterior.

  • Presentar información sobre los diferentes factores que inciden en los procesos técnicos y su relación con la calidad de vida.

  • Fomentar la participación activa de los estudiantes a tr