Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Objetivo (PDA): Comprender la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Problema a atender de manera interdisciplinar: Los alumnos no cuentan con las herramientas digitales para la realización de las actividades.

Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los conceptos previos de los estudiantes acerca de la energía y su relación con los procesos técnicos.


• Exploración de las implicaciones de la energía en la sociedad y el medio ambiente.

Desarrollo:

• Actividad práctica: Realización de una investigación en grupos sobre diferentes fuentes de energía y sus usos en los procesos técnicos.


• Uso de materiales impresos y de consulta en el aula para el desarrollo de la investigación.


• Promover la interacción entre los estudiantes y la colaboración en la búsqueda de información.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación.


• Reflexión sobre las implicaciones de las diferentes fuentes de energía en la toma de decisiones responsables.


• Tarea: Investigar sobre los riesgos asociados al uso de ciertas fuentes de energía y proponer alternativas más sostenibles.

Sesión