La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común

MAYRA MIRANDA
Ubicación curricular
Contenido La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Profundiza acerca de ideas, conocimientos y prácticas culturales, para proponer alternativas orientadas a promover, preservar y difundir para el bien común.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común


Nivel: Primaria 6º


Objetivo (PDA): Profundiza acerca de ideas, conocimientos y prácticas culturales, para proponer alternativas orientadas a promover, preservar y difundir para el bien común.


Metodología: Aprendizaje servicio


Interdisciplinaridad: Incorporación del problema "Profundizar acerca de ideas, conocimientos y prácticas culturales, para proponer alternativas orientadas a promover, preservar y difundir..."


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Introducción (10 minutos):



    • Presentación del tema de la clase: La comunidad como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.

    • Explicación de la importancia de conocer y valorar las ideas, conocimientos y prácticas culturales de nuestra comunidad.

    • Planteamiento del problema a abordar: Profundizar acerca de ideas, conocimientos y prácticas culturales, para proponer alternativas orientadas a promover, preservar y difundir.



  • Desarrollo (25 minutos):



    • Realización de una lluvia de ideas sobre las ideas, conocimientos y prácticas culturales presentes en la comunidad.

    • Organización de los estudiantes en grupos pequeños y asignación de una tarea de investigación sobre una idea, conocimiento o práctica cultural relevante.

    • Propuesta de acciones concretas para promover, preservar y difundir dicha idea, conocimiento o práctica cultural.



  • Cierre (10 minutos):



    • Presentación de las investigaciones y propuestas por parte de cada grupo.

    • Reflexión sobre la importancia de promover el bien común a través del conocimiento y respeto por las ideas, conocimientos y prácticas culturales de la comunidad.