La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Objetivo (PDA): Comprende textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y lo expresa en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: La diversidad lingüística y su importancia en el mundo actual.


• Motivación: Realizar una actividad en la que los alumnos compartan sus experiencias con diferentes idiomas y dialectos.


• Actividad inicial: Realizar una pequeña encuesta en la que los alumnos indiquen cuántos idiomas hablan y cuáles son.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Actividad 1: Presentación de diferentes textos narrativos y biográficos en inglés que describan la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo.


• Actividad 2: Los alumnos realizarán una lectura individual de los textos y subrayarán las palabras o frases que no entiendan.


• Actividad 3: En grupos, los alumnos compartirán las palabras o frases que subrayaron y trabajarán en conjunto para comprender su significado utilizando el contexto y el diccionario.


• Actividad 4: Los grupos presentarán sus conclusiones al resto de la clase y discutirán sobre las diferentes formas de expresión lingüística encontradas en los textos.

Sesión 2:

• Actividad 1: Los alumnos trabajarán individualmente en la creación de organizadores gráficos que representen las diferentes formas de e