Comprendiendo la salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes

Plan de clase

Título de la clase: Comprendiendo la salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes

Objetivo de la clase (PDA): Comparar las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad; reconocer que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción; y reflexionar acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinar: Falta de conocimiento de los efectos secundarios de las enfermedades transmisibles y no transmisibles.

Duración total: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: 1) Cuestionario de conocimientos previos antes de la clase y 2) Debate en grupo sobre los conceptos aprendidos al finalizar la clase.

Enfoque de inclusión: Adaptar el contenido y la metodología según las necesidades individuales de los estudiantes, fomentar la participación de todos los estudiantes y crear un ambiente respetuoso y seguro.

Fase 1: Inicio

Sesión 1:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realización de un cuestionario de conocimientos previos sobre salud sexual y reproductiva.


• Discusión en grupo sobre las respuestas y aclaración de dudas.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 2:

• Introducción a la diversidad cultural en relación a la sexualidad y la reproducción.


• Actividad en pequeños grupos: investigación sobre diferentes culturas y sus enfoques en la sexualidad y la reproducción.


• Presentación de los hallazgos y discusión en grupo.

Sesión 3:

• Exposición de experto/a en salud sexual y reproductiva.


• Análisis de casos reales rel