Figuras geométricas y sus características

Plan de clase

Secuencia didáctica: Figuras geométricas y sus características

Sesión 1: Exploración de figuras geométricas con tangram
Objetivo de la sesión: Representar animales, plantas u objetos utilizando el tangram y otras figuras geométricas, para reconocer y describir oralmente y por escrito sus nombres y propiedades (forma y número de lados y vértices), utilizando paulatinamente un lenguaje formal para referirse a ellas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Actividades:

1. Presentación (10 minutos): Iniciar la sesión mostrando a los alumnos diferentes figuras geométricas y preguntar si las reconocen. Luego presentar el tangram y explicar que es una herramienta que permite formar diferentes figuras utilizando piezas geométricas.

   
   



2. Exploración con tangram (20 minutos): Entregar a cada alumno un tangram y pedirles que formen diferentes figuras como animales, plantas u objetos. Durante esta exploración, los alumnos deberán reconocer las figuras que formaron y describir sus propiedades (forma, número de lados y vértices). Los alumnos podrán trabajar en parejas o en grupos pequeños para fomentar la colaboración.

   
   



3. Exposición y descripción de figuras (10 minutos): Cada grupo o pareja presentará una de las figuras que formaron utilizando el tangram. Deberán describir su figura en términos de sus propiedades geométricas, utilizando un lenguaje formal. Los demás alumnos deberán escuchar atentamente y reconocer la figura descrita.

   
   



4. Reflexión final (5 minutos): En plenaria, se realizará una reflexión final sobre lo aprendido durante la sesión. Se destacará la importancia de reconocer y describir las figuras geométricas utilizando un lenguaje formal.

   
   

Atención al problema: Conoc